學校簡介(一)
關於她─巡禮
本校創始於1898年(明治31年),初為「國語學校第四附屬學校增設尋常中等科」僅有日籍學生十名,為臺灣中等學校之先聲。1922年(大正11年)改稱為「臺北州立臺北第一中等學校」,1945年二戰後,定名為「臺灣省立建國中學」,1967年臺北市改隸院轄市,奉令更名為「臺北市立建國高級中學」。百年來在優良傳統及「全人教育」核心理念下,聲譽日隆,人才薈蔚,為追求「卓越的建中」,形塑「令人尊敬的建中」而努力。
本校佔地57400餘平方公尺,經歷任校長苦心擘畫,如今擁有市定古蹟,也是建中精神象徵的紅樓─哥德拜占庭風格的紅磚建築及蓊蓊鬱鬱綠樹簇擁的11棟主要建築物,除了有普通教室、專科教室、視聽教室、運動場地及資源教學大樓外,並備有大型學生活動中心、溫水游泳池及數位化圖書館、遠距教學中心、數學實驗室等,設備新穎,資源豐富,且與人文薈萃的南海學園為鄰,提供本校豐富的社區資源。
了解她─理念
深化百年來的優良傳統及「全人教育」核心的教育精神,在「學生第一,教師為先」的前提下,本校以「關懷」「卓越」「創新」「宏觀」為教育理念,來開創「中學教育,大學格局」的願景。因此除了積極延聘優良師資,充實教學設備之外,更以創新的教育作為,提供學生開放,多元、自由的學習機會,例如:結合大學夥伴關係,開設大學選修課程;提供學生適性發展及多元能力的充實式課程;開設第二外語選修(日、德、法、西班牙、拉丁語等);參與國際交換學生計畫;進行國際交流活動;舉辦紅樓系列講座及各項文藝活動;推動公共服務課程及多元社團活動,並鼓勵師生研究,著書立說,以全面帶動優質學風,推動資優教育,培養具備人文關懷與宏觀視野的菁英人才。
相信她─績效
本著「中學教育,大學格局」的目標,教師們對課程採互動式的教學型態,以活潑多樣的教學方式,達到經驗分享、教學相長的績效,並經常指導學生參加校內外及國際性的各項競賽,成績斐然。此外,也以學習型成長團體,透過教學研討會的方式,交換教學經驗心得,互相提攜,相互成長,並將研究所得,著書論作,內容涵蓋文藝創作,自然科學、人文科學及教育輔導等多類。另每年定期出版「建中學報」,提昇學術研究風氣,其內容豐富精實,足見教師們學有專精,才華內蘊。
本著「做什麼像什麼」的期許,學生們動靜分明,允文允武,才華橫溢,除了課業表現傑出,年年大學錄取率幾近百分百,令他校望塵莫及之外,參與任何競賽活動,更有「捨我其誰」的豪情;自1992年至2008年參加國際奧林匹亞數理競賽已獲得超過150面獎牌,這項傑出的成績,不但佔全國總獎牌數一半以上,也寫下國際數理奧林匹亞競賽史上,單一學校獲獎最多的亮麗紀錄,可說是冠絕群倫,稱雄世界;而全國科展上的出類拔萃,也屢獲全國第一名;享譽國內外的樂旗隊其精湛的演出更贏得音樂比賽的大獎;聞名體壇的田徑隊、橄欖球隊,黑衫軍是銳不可當的常勝軍,年年奪冠,叱吒風雲。此外,國語文競賽、英語文競賽,紅樓文學獎的佳作及第二外語成果的表現,都令人讚賞,刮目相看。
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